Details
Category: Umum
Hits: 1454

Hiii peeps 😄

Balik lagi di zona #SMASA!?

Kali ini kita bakal bahas soal sejarah sekolah kita tercinta ini, yaitu SMA Negeri 1 Surabaya!

Buat temen-temen yang belum tau, sini merapat 😉

Jadi pada bulan April 1949, beberapa tokoh pendidikan di Surabaya berusaha mendirikan sekolah sendiri yang muridnya adalah para tentara pelajar yang telah meninggalkan sekolah. Mereka kemudian sepakat mendirikan sekolah lanjutan melalui “Yayasan Dr. Sutomo” yang diketuai oleh Ds. Iskandar.

Details
Category: Umum
Hits: 668

Halo rek! Gimana nih kabar kalian terutama untuk kelas X dan XI yang lagi nunggu rapor sisipan? Semoga hasilnya bisa sesuai dengan harapan kalian ya!

Daripada cemas dan gugup sambil nunggu pengumuman, gimana kalo kita throwback sedikit ke salah satu acara besar yang diadakan SMA Negeri 1 Surabaya akhir-akhir ini?

Seratus buat yang jawab pameran seni ‼️

Teman-teman pada tau nggak sih sebenernya pameran seni itu apa?

Details
Category: Umum
Hits: 1205

Kimia Hijau dalam Sustainable Development Goals 2030

https://sdgs.un.org/

Oleh : Anggraini Nugroho P., S. Pd.

Ada yang sudah pernah mendengar istilah Sustainable Development Goals (SDGs)? Jika belum, dalam artikel kali ini kami akan membahas tentang apasih SDGs?

SDGs (Sustainable Development Goals) atau yang dikenal Global Goals merupakan seruan universal untuk bertindak mengakhiri kemiskinan, melindungi dan memastikan bahwa semua orang menikmati kedamaian dan kemakmuran yang diterbitkan pada tanggal 21 Oktober 2015 sebagai tujuan pembangunan bersama sampai tahun 2030 yang disepakati oleh berbagai Negara dalam forum resolusi Perserikatan Bangsa-Bangsa (PBB). SDGs adalah hasil dari proses yang bersifat partisipatif, transparan dan inklusif terhadap semua suara pemangku kepentingan dan masyarakat selama tiga tahun. SDGs akan mewakili sebuah kesepakatan yang belum terjadi sebelumnya yang terkait prioritas-prioritas pembangunan berkelanjutan diantara 193 Negara Anggota.

Seperti yang telah diutarakan sebelumnya, SDGs (Sustainable Development Goals) memiliki 17 upaya dimana upaya tersebut bersifat global dan dapat diaplikasikan secara universal yang dipertimbangkan dengan berbagai realitas nasional, kapasitas serta tingkat pembangunan yang berbeda dan menghormati kebijakan serta prioritas nasional. Upaya dan Target SDGs tidak berdiri sendiri, perlu adanya implementasi yang dilakukan secara terpadu.

Details
Category: Umum
Hits: 1865

P5 Tema 3

Di SMAN 1 Surabaya, kegiatan P5 (Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila), telah menghasilkan berbagai inovasi karya dari siswa-siswi tingkat pertama. Salah satu karya yang berhasil menangkap atensi kami adalah proyek P5 implementasi ilmu fisika yang dibimbing oleh Ibu Susanti, S.Pd., M.Pd. Proyek tersebut merupakan miniatur rumah sederhana yang memanfaatkan panel surya sebagai sumber energi alternatif penghasil listrik. Kreasi ini dikembangkan oleh tangan terampil Hercules Putra Daniel—siswa kelas sepuluh di SMAN 1 Surabaya.

Proyek tersebut adalah aktualisasi dari pembelajaran di kelas 10 mengenai energi alternatif. Mengingat bahwa kurikulum pembelajaran yang diterapkan ialah kurikulum merdeka yang menitikberatkan pada pengembangan minat dan bakat siswa. Ibu Susanti—guru pengampu mata pelajaran fisika kami, membagi kelompok dengan cara memberikan angket yang berisi survei tipe belajar

Details
Category: Umum
Hits: 1314

Praktik Baik dalam Pembelajaran

Oleh; Susanti, M.Pd

Guru Fisika, SMAN 1 Surabaya

                                        

“DaMi UMi”

     DaMi UMi ini merupakan kata singkatan “Dari Murid, Untuk Murid”. Saya membuat istilah tersebut dikarenakan saya ingin membuat pembelajaran yang ada dikelas adalah sepenuhnya kepemilikannya untuk murid. Saya memberikan kebebasan bagi murid-murid untuk memilih bentuk tugas yang saya berikan dalam mempelajari materi pemanasan global.

Kegiatan menyusun PUZZLE, mencocokan gambar dengan soal yang disediakan

     Penugasan ini sifatnya berkelompok, masing-masing kelompok terdiri 4 anak. Tiap-tiap kelompok membuat 1 penugasan yang kreatif dan inovatif yang nantinya akan mereka gunakan dalam bagian pembelajaran. Hasil penugasan tersebut diantaranya membuat; Teka Teki Silang (TTS), Puzzle, Acak kata, ular tangga, dan membuat lirik lagu dengan tema pemanasan global.

     Menurut Ki Hajar Dewantara bahwa bermain merupakan kodrat anak, permainan anak itulah bagian dari pendidikan. Dalam hal ini pendidik harus memahami bahwa kodrat anak adalah bermain sehingga pembelajaran bisa diintegrasikan dengan

  1. IDEAS
  • You are here:  
  • Home
  • Artikel Terkini